为了进一步进步体育教师队伍的专业素质和教育才能，夯实教师驾御讲堂教育的基本功。在双减方针的布景下，临川区教师开展中心专家余民晖带领教师们，4月21日在展坪镇中心小学举行了临川区小学体育同课异构观摩研讨活动。
本次同课异构的课题《快速跑》，教师们厚实的基本功，新颖别致的讲堂教育规划，亲热天然的教态，展现了四节精彩的快速跑。
榜首节课由展坪镇中心小学邓诗福教师精心规划讲堂，整节课都给学生营建高兴的气氛，给同学们充沛的操练和展现自我的时机，充沛招引每一个学生的注意力，让每一个学生都“乐”在其间。达到了“玩中学，学习乐”的教育效果。
第二节课由临川区榜首实验学校邹欣教师执教五年级，基本功厚实，教育内容连接，教育方式选用分层递进式学习，依据学生实践水平选用了按部就班的教育手法，游戏相结合的归纳教育手法，实践做到了以学生为主体，教师做引导的直观教育。
临川区十五小邵奇教师在讲堂中充沛的调集学生的积极性，本节课成了师生互动，生生互动的讲堂。
罗湖小学何建平教师整节课一直面带微笑，给人以亲热感，能融入到学生中去，教育方针清晰，重难点杰出，使用五光十色的游戏活动来打破教育的重难点。
为了创立服务型榜样党支部，充沛的发挥党员先锋榜样作用。下午14:00，展坪镇中心小学党支部书记、校长李俊华给全体教师上了一堂《怎样上好体育课》的讲座。
经过本次“同课异构”教育沟通研讨活动，加强了体育教师间彼此学习，彼此沟通间处理了许多困惑和实在的操作的教育问题，并相互给予了有清晰的目的性的教育主张，丰厚了教师的教训学生的经历，有用的进步了体育教师的教育才能，促进教育水平的全体进步。（邱志平）
